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Perseguimos uma educação compatível com as necessidades da clientela que temos e da sociedade a qual nossa escola está inserida. Buscamos uma educação de qualidade em prol de uma vida melhor e melhores condições para nossos alunos e suas famílias, formando cidadãos conscientes de seu papel nesta sociedade, ressaltando os valores de solidariedade, respeito, participação e consequentemente sucesso escolar através de uma escola mais democrática.

 

Objetivos da escola

Formar cidadãos capazes de interagir de forma consciente, democrática, participativa e construtiva, assumindo com responsabilidade os desafios apresentados pelo meio em que vivem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos, habilidades e a formação de atitudes, bem como o sucesso na vida escolar.

 

Avaliação

A avaliação acontece de forma contínua, diagnóstica e diária, através da participação emancipatória do educando nas diversas atividades propostas. Serão considerados critérios como: observação diária, entrevistas com a família e com o próprio educando, auto-avaliaçaõ, produção textual, exercícios diários, relatórios, avaliação individual,...

Esta serve como instrumento para diagnosticar e apontar as falhas e dificuldades de aprendizagem com o intuito de superá-las.

Deve dar subsídios para o professor crie possibilidades para a construção do conhecimento, respeitando as diferenças e valorizando suas potencialidades.

 

Estudos de Recuperação

Os estudos de recuperação são oferecidos obrigatoriamente paralelo ao processo de Ensino Aprendizagem aos alunos de menor rendimento.

É considerado de baixo rendimento o aluno que:

- não alcançar os objetivos propostos na aprendizagem, observados pelo professor, diariamente;

- obtiver parecer descritivo insuficiente no seu aproveitamento e que ainda esteja construindo conceitos desenvolvidos no período.

Os alunos com menor rendimento podem participar no turno inverso do laboátório de aprendizagem organizado pela escola.

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